“Apprendere una seconda lingua non equivale ad aggiungere delle stanze alla propria casa costruendo un’aggiunta sul retro: è la ricostruzione di tutte le pareti interne.” (Cook)

Each of us has our own way of learning, our own pace, strengths, and weaknesses.
That’s why there can’t be just one way to learn Italian, nor just one way to teach it!
At our school, you can truly learn Italian the way you want, wherever and whenever you like!

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ITALIAN COURSES IN ITALY

In short, we’ve designed a course for each of you… now it’s up to you to choose the path that best fits your needs!

Unit 33 – Phoning home

1) Listen to the following dialogue: PHONING HOME Giorgia: Avete sentito i vostri genitori oggi? Manuela: Sì, mi hanno chiesto come stavamo e se ci stavamo divertendo. Veronica: Io ho sentito mio fratello e mi ha detto che ha superato l’esame d’ingresso all’università. Manuela: In che facoltà si è iscritto? Veronica: In Farmacia. Giorgia: Io ho sentito il mio ragazzo, […]

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Unit 34 – The end of a long day

1)  Listen to the following dialogue: THE END OF A LONG DAY   Veronica: Oggi abbiamo camminato tanto! Sono stanchissima! Giorgia: Anche io! Ho i piedi che mi fanno malissimo! Manuela: Tutto questo mi ricorda quel viaggio in Grecia che feci tanto tempo fà con i miei genitori, dopo che ebbi percorso tutte quelle strade ripide con centinaia di gradini […]

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Unit 35 – Planning a trip to Naples

1) Listen to the following dialogue: PLANNING A TRIP TO NAPLES   Manuela: Ragazze, stasera si parte! Veronica: Che bello andiamo a Napoli! Non vedo l’ora! Giorgia: Avendo visto le altre meravigliose città italiane mi aspetto che sia altrettanto bella! Veronica: Chissà, magari facendo un percorso alternativo potremmo vedere anche altre città della Campania! Giorgia: Se facciamo in tempo, volentieri! […]

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Unit 37 – The old town in Naples

1) Listen to this dialogue: VISITA AL CENTRO STORICO DI NAPOLI (VISITING THE OLD TOWN IN NAPLES) Giorgia: Napoli è una città ricchissima dal punto di vista artistico. Veronica: Hai visto che meravigliosi castelli abbiamo visitato stamattina! Manuela: Avete notato poi com’è solare la gente qui in Campania? Giorgia: Sì, finora le persone che abbiamo incontrato sono state simpaticissime. 2) […]

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Lesson 14 – Leggende

1) Listen to the following dialogue: LEGGENDE Alice: Ciao Laura, che cosa stai leggendo? Laura: Sto leggendo un articolo sull’argia, trovo che sia un argomento interessante per una ricerca perché questa figura mitica ha collegamenti con altre figure mitiche del Mediterraneo… e dire che pensavo che fosse solo un ragno velenoso! Alice: Sì, ha dei collegamenti con la Taranta del Salento… […]

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Exercise N°6: Comparisons in Italian

Test your knowledge of Italian with these interactive exercises on comparatives. Complete the exercise and test yourself. See also: Comparisons in Italian With comparison we compare two terms… Italian Comparatives Quando usare “di” e quando usare “che” per introdurre il secondo termine di paragone. Italian exercises: Comparative and Superlative Forms Italian exercises: Comparative and Superlative Forms

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Lesson 20 – Una vacanza romantica

1) Listen to the following dialogue: UNA VACANZA ROMANTICA Alice: Ciao Laura, sei in partenza? Laura: Sì, parto per una breve vacanza. Alice: E per quanto tempo starai via? Laura: Non lo so ancora; credo che starò via per qualche settimana, ma non ho un programma ben preciso e… beh, l’itinerario non dipende solo da me! Alice: Perché? Con chi parti? Laura: Si chiama Alessandro; […]

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Lesson17 – I giudicati!

1) Listen to the following dialogue: I GIUDICATI! Laura: Eleonora non si perse d’animo e partì all’azione e non appena fece rientro ad Oristano, si autoproclamò giudicessa di Arborea, secondo l’antico diritto regio sardo, per cui le donne potevano accedere sul trono al posto del proprio padre o fratello. Carino questo libro, cos’è? Alice: È la storia di Eleonora d’Arborea, che regnò su quasi tutta la […]

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Lesson 16 – Belli i candelieri!

1)Listen to the following dialogue: BELLI I CANDELIERI! Alice: Che caldo che fa! Laura: Eh ci credo è il 15 di Agosto! Alice: Guarda, se non ti scopri un pochino, finirai per avere un’insolazione! Laura: Bene, si sono finalmente decisi a passare! Comincio ad andare avanti e superare la fila. Alice: Parli dei candelieri? Belli vero!!! Continua a camminare!. Sassari s’illumina di colori per questa festa che ha più di 400 […]

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Lesson 15 – Un piatto tipico

1)Listen to the following dialogue: UN PIATTO TIPICO Laura: Ciao Alice! Che buon profumo! Cosa stai preparando? Alice: Sto preparando una “prazzida sarrabese” di pomodori e melanzane. Laura: Una “prazzida sarrabese”? Che cos’è? Alice: È una specie di torta salata, ripiena di pomodori e melanzane, tipica del Sarrabus. Laura: Dov’è il Sarrabus? Alice: È una zona che si trova nella parte sud-orientale dell’isola… ci siamo andate […]

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Lesson 10 – Cercando la strada

1) Listen to the following dialogue: CERCANDO LA STRADA Laura: Mi sa che mi sono persa, accidenti! Ah, provo a chiedere a quell’donna laggiù… Scusi? Donna: Mi dica. Laura: Sto cercando la strada per Mamoiada, penso di essermi persa. Mi può dare qualche indicazione? Donna: Certo, ma non si preoccupi, non s’è persa! Prosegua su questa strada per circa un kilometro, poi prenda […]

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Lezione 9 – Una canzone sarda

1) Listen to the following dialogue: UNA CANZONE SARDA Laura: Oggi ho sentito una canzone in sardo. Non ho capito tutto, ma era una melodia bellissima e parlava d’amore. Alice: Ti ricordi il titolo? Laura: “No potho reposare”, mi sembra. È una canzone molto antica? Alice: No, penso che l’autore, Salvatore Sini, l’abbia composta nella prima metà del Novecento. Laura: Davvero? E sai se […]

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Unit 36 – Visiting Naples

1) Listen to this dialogue: VISITING NAPLES   Manuela: Che bella giornata! Fa caldo, vero? Veronica: Sì, si sta benissimo! Giorgia: Oggi dove andiamo? Io propongo Pompei. Manuela: Sono d’accordo! Così vediamo gli scavi archeologici. Veronica: Poi uno di questi giorni, visitiamo Capri! Giorgia: Ed il centro storico di Napoli, che è patrimonio dell’Unesco! 2) Geography vocabulary “Pompei si trova […]

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Lesson 19 – La Morra?

1) Listen to the following dialogue: LA MORRA? Laura: Ma l’usanza di cui mi hai parlato in cosa consiste? Alice: Non è un’usanza, è un gioco millenario diffuso nel sud del Mediterraneo! Laura: E come si chiama questo gioco? Alice: Si chiama Morra, ci sono generalmente due squadre in cui inserirsi, ci si sfida singolarmente, o a gruppi di due […]

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