Unit 19 – Giving news
1) Listen to the following dialogue:
GIVING NEWS
Giorgia: Lo sapevate che il carnevale di Venezia è conosciuto in tutto il mondo?
Manuela: Davvero?
Veronica: Mio fratello qualche tempo fa è venuto in questa città per partecipare alle sfilate in maschera!
Giorgia: Che bello! Si è divertito?
Veronica: Sì, ha fatto molte foto. Lo sapevate che il carnevale di Venezia è una festa molto antica?
Manuela: Hai visto! Quante cose non sappiamo del nostro Paese!
2) Giving news
Look at the various ways we can give news:
Hai |
saputo/sentito (+ di + subject of news) (+ che) + news
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Lo sai
Sa Sapete |
che cosa? cosa? / che + news
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3) Reacting to news:
Unexpected news:
– No…! – Non ci posso credere! I can’t believe it! – Che strano! How strange! – Ma va! Get out of here!– Non mi dire! You don’t say! – Davvero? Really? |
Expected news:
– Era ora! It’s about time! – Finalmente! At last! – Lo sapevo! I knew it! – Me lo immaginavo! I thought so! |
Good news:
– Che + noun – Che + adjective – Chissà che + noun – Chissà come + phrase – Mi fa tanto piacere! That makes me very happy! – Stupendo! Wonderful!– Perfetto! Perfect! – Benissimo! Excellent! |
Bad News:
– Che + noun – Che + adjective – Chissà che + noun – Chissà che + adjective – Chissà come + phrase – Non ho parole. I’m speechless. – Mi dispiace (tanto/ proprio). I’m (very) sorry. |
The same news can cause different reactions, depending on what we expect.
Example:
– Stasera Luca organizza una festa a casa sua! Luca’s having a party at his house tonight!
– Sai che noia! What a bore! Che meraviglia! That’s great!
4) Differences between the Past Perfect and the Imperfect tenses:
Example:
Lo sapevate che hanno rubato il quadro dal museo Nazionale della città? Did you know that they’ve stolen the picture from the city’s national museum?
Lo sapevi che Giulio si è comprato una macchina nuova? Did you know that Giulio’s bought a new car?
The Past Perfect is used to talk about a completed action which took place recently or some time ago and has some connection with the present.
Eg. Ho studiato fino a tardi. (e ora sono stanco/a) I studied until late (and I’m tired now).
The Imperfect tense is used to talk about:
– Actions which took place at the same time in the past.
Luca giocava mentre Azzura studiava.
Luca was playing while Azzura was studying.– Habitual actions in the past:
Mi alzavo ogni mattina alle 6:00 per andare a scuola.
I used to get up at 6 o’clock every morning to go to school.– Descriptions of situations in the past:
Il vento soffiava, le nuvole si avvicinavano minacciose…
The wind was blowing and the clouds were moving menacingly closer…– Actions which were already happening when the principal action took place:
Paolo dormiva quando squillò il telefono.
Paolo was sleeping when the phone rang.
5) Test what you’ve learnt in this lesson:
<< Exercise 19